Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 39 Невского района Санкт-Петербурга

• Перечни юридических лиц и индивидуальных предпринимателей,
• оказывающих услуги по организации питания в общеобразовательной организации

Услуги по организации питания оказываются образовательной организацией - ГБДОУ детским садом № 39 Невского района Санкт-Петербурга. 

Для приготовления пищи в детском саду оборудован пищеблок, который состоит из нескольких оборудованных помещений:

Организация питания в образовательном учреждении хост-релиз

НОРМАТИВНЫЕ  ДОКУМЕНТЫ  ПО ПИТАНИЮ

Правильное питание – это основа длительной и плодотворной жизни, залог здоровья, бодрости.

 Питание – один из важных факторов, обеспечивающих нормальное течение процессов роста, физического и нервно-психического развития ребенка. Ухудшение качества питания приводит к снижению уровня защитно – приспособительных механизмов детского организма возможному увеличению аллергических реакций, способствует росту болезней органов пищеварения. Поэтому именно качеству питания в нашем детском саду уделяется повышенное внимание.

Процесс организации питания в детском саду основывается на нормативных и методических документах по питанию. 

Действующие нормативные правовые акты по организации питания:     

1. -Федеральный Закон РФ «О защите прав потребителей" от 09.01.1996 №2 ФЗ
2. - Федеральный Закон РФ «О санитарно- эпидемиологическом благополучии населения» от 30.03.1999 № 52-ФЗ;
3. -Федеральный закон от 02.01.2000 № 29-ФЗ "О качестве и безопасности пищевых продуктов"
4. -СанПиН 1.1.1058-01 «Организация и проведение производственного контроля за соблюдением санитарных правил и выполнением санитарно-противоэпидемиологических (профилактических) мероприятий»
5. -СанПиН 2.3.2.1078-01 «Гигиенические требования безопасности и пищевой ценности пищевых продуктов"
6. -СанПиН 2.3.2.1324-03 «Гигиенические требования к срокам годности и условиям хранения пищевых продуктов"
7. -Федеральный закон от 26.12.2008 N 294-ФЗ "О защите прав юридических лиц и индивидуальных предпринимателей при осуществлении государственного контроля (надзора) и муниципального контроля"
8. -Закон Санкт‑Петербурга от08.10.2008  №569-95 "О социальном питании в Санкт‑Петербурге
9. -Постановление Правительства Санкт‑Петербурга от 23 июля 2009 года N 873«О мерах по реализации Закона Санкт‑Петербурга "О социальном питании в Санкт‑Петербурге"(с изменениями на 27 сентября 2018 года)
10. -Закон Санкт‑Петербурга от 22.11.2011 № 728-132 "Социальный кодекс Санкт‑Петербурга"
11. -ГОСТ 31986-012 «Метод органолептической оценки качества продукции общественного питания»
12. -Федеральный закон от 28.12.2013 N 442-ФЗ «Об основах социального обслуживания граждан в Российской Федерации"
13. -СП 2.4.1.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи», утвержденного Постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 28 сентября 2020 года № 28;
14. - Постановление РФ от 27 октября 2020 года № 32 «Об утверждении санитарно- эпидемиологических правил и норм СанПиН 2.3/2.4.3590-20 "Санитарно-эпидемиологические требования к организации общественного питания населения";
15. - СП 1.2.3685-21 от 28.01.2021 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности(или)безвредности для человека факторов среды обитания»;
16. • Законодательство Санкт-Петербурга:
    • Закон Санкт-Петербурга от 24.09.2008 №569-95 «О социальном питании в Санкт-Петербурге»
    • Закон Санкт-Петербурга от 22.11.2011 № 728-132 "Социальный кодекс Санкт-Петербурга" (с изменениями и дополнениями);
    • Постановление Правительства Санкт‑Петербурга от 29.12.2014 N 1282«О мерах по реализации Закона Санкт‑Петербурга «О социальном обслуживании населения в Санкт‑Петербурге»
    • Постановление Правительства Санкт‑Петербурга от  от 5 марта 2015 года N 247 "О мерах по реализации главы 18 "Дополнительные меры социальной поддержки по обеспечению питанием в государственных образовательных учреждениях"  Закона Санкт‑Петербурга "Социальный кодекс Санкт‑Петербурга"
    • Управление социального питания СПб от 30.12.2020 «Стандарт оказания услуги по обеспечению горячим питанием обучающихся государственными образовательными организациями Санкт – Петербурга».

• Рекомендации по организации социального питания в Санкт-Петербурге

ЛОКАЛЬНЫЕ  ДОКУМЕНТЫ  ПО ПИТАНИЮ

• Положение « Об организации  питания в Государственном бюджетном дошкольном образовательном учреждение  детский сад №39 Невского района Санкт-Петербурга»;
• Положение «О совете по питанию»;
• Положение «О бракеражной комиссии».
• Положение "Об организации питьевого режима"
• Положение о родительском контроле питания и качества питания воспитанников"
• Программа организации и проведения производственного контроля за соблюдением санитарных правил и выполнением санитарно-противоэпидемических (профилактических) мероприятий
• Программа производственного контроля за соблюдением санитарных правил и выполнением санитарно-эпидемических (профилактических) мероприятияй в ДОУ на 2024-2026 гг."
• Программа организации проведения производственного контроля за соблюдением санитарных правил и выполнением санитарно-эпидемиологических (профилактических) мероприятий гп 2025 год

ОТВЕТСТВЕННЫЕ  ЗА ПИТАНИЕ В ГБДОУ

Заведующий Лялина Людмила Викторовна (в ее отсутствие  заместитель заведующего Скоморохова Анна Борисовна);

Повар  Прудникова Ольга Петровна (в ее отсутствие кладовщик  Семина Марина Анатольевна)

• Для осуществления контроля организации питания детей, качества поставляемых продуктов и соблюдения санитарно-гигиенических требований при приготовлении и раздаче пищи в учреждении создана бракеражная комиссия. Ежедневно в соответствии с графиком бракеражная комиссия снимает пробу готовых блюд на пищеблоке.
• Пищевые продукты, поступающие в детский сад, имеют документы, подтверждающие их происхождение, качество и безопасность, хранятся с соблюдением требований санитарных правил и товарного соседства.
• Устройство, оборудование, содержание пищеблока детского сада соответствует санитарным правилам к организации детского общественного питания. Пищеблок оснащен всем необходимым технологическим и холодильным оборудованием, производственным инвентарем, кухонной посудой.
• Все блюда – собственного производства, готовятся в соответствии с технологическими картами, санитарными нормами.
• Организация питания в ГБДОУ детском саду осуществляется в соответствии с действующем законодательством.
• Воспитанникам предоставляется 4 - разовое горячее питание, согласно десятидневному меню, утвержденномуруководителем образовательного учреждения.

22.08.2024,Приказ о контроле за организацией питания_0001.pdf
22.08.2024,Приказ о назначении ответственного за организацию питания_0001.pdf
22.08.2024,Приказ о введении контроля на пищеблоке_0001.pdf
23.08.2024,Приказ о создании и составе бракеражной комиссии_0001.pdf
30.08.2024,Приказ о ежедневном информировании родителей о питании воспитанников_0001.pdf
30.08.2024,приказ об утверждении режима питания и графика получения с пищеблока_0001.pdf
30.08.2024,Приказ об утверждении графика соблюдения питьевого режима_0001.pdf
приказ о контроле за организацие питания в 2024-2025 уч.гг_0001.pdf
приказ об утверждении графика соблюдения питьевого режима с 09.01.2025_0001.pdf
Приказ и положение об организации питьевого режима с 09.01.2025_0001.pdf
приказ о ежедневном информировании родителей о питании воспитанников с 02.09.2024(ежедневное меню)_0001.pdf
Приказ о наначении ответственного за организацию питания в ГБДОУ№39 с 02.09.2024_0001.pdf
приказ о создании и составе бракеражной комиссии с 02.09.2024_0001.pdf
Приказ об утверждении графика выдачи питания и графика питания на 2024-2025_0001.pdf
Приказ об утверждении плана Совета по питанию на 2024 -2025 учч.гг._0001.pdf
Программа производственного контроля с 01.01.2025.pdf

- Общество с ограниченной ответственностью «Торгово-закупочная база» (сайт организации: ООО "Торгово-закупочная база" - Главная страница (tzb34.ru)

1. 192174, г. Санкт-Петербург, ул. Шелгунова, дом 34, лит. А, офис 7 

        Тел/факс: 362-08-17, 364-04-98

- Общество с ограниченной ответственностью «Торговая компания Северная столица»Санкт-Петербурга 

• 191144, г. Санкт-Петербург, ул. Моисеенко, дом 24, лит. А,пом. 1-Н, офис  304

     Тел. : 8(812)944-01-26

Петербург помнит: онлайн-акции к 9 мая

Городские молодежные онлайн-мероприятия пройдут под общими хэштегами #МарафонвоимяПобеды #мыпетербург9мая

• #ЛицаПобеды Совместно с движением «Бессмертный полк» в Санкт-Петербурге проводится онлайн-акция #ЛицаПобеды. Нужно выложить в социальные сети фотографию своего родственника, принимавшего участие в боях или ковавшего Победу в тылу, и написать о нем: где служил, род войск и то, что посчитаете важным и нужным рассказать. Также можно выложить фото с прошлого шествия Бессмертного полка. В пост нужно добавить хэштеги #ЛицаПобеды #мыпетербург9мая #помнюигоржусь.По этим хэштегам можно будет увидеть все посты и узнать о героях, о которых рассказывают на своих страницах россияне, возможно, даже найти родственников, сослуживцев и боевых товарищей. Публикации с этими хэштегами 9 мая будут транслироваться на экранах городов России и на Красной площади.
• #ОкнаПобеды Петербуржцам предлагается празднично оформить окна в стилистике Дня Победы: можно использовать бумагу, военные фотографии, расписать стекло акварелью, задрапировать тканью. Затем сфотографировать результат и выложить в социальные сети (Instagram, ВКонтакте) c хэштегами: #окнаПобеды #МарафонВоИмяПобеды #мыпетербург9мая. Яркие и трогательные фотографии будут опубликованы в группе Центра «Дзержинец» ВКонтакте.
• Старт акции «Стихи 75 лет Победы» дал губернатор города на своей странице ВКонтакте. Присоединиться к акции просто: надо прочитать на камеру стихотворение о Победе в Великой Отечественной войне, выложить запись на своих страницах в социальных сетях и поставить хэштеги #стихи75летПобеды #МарафонВоИмяПобеды #мыпетербург9мая. Самые душевные ролики будут опубликованы на странице главы города, в официальной группе Центра «Дзержинец» и Комитета по молодежной политике и взаимодействию с общественными организациями. Наш Детский сад принимает активное участие в акции губернатора.
• #УлицыГероевПобеды Многие улицы Петербурга названы именами героев Великой Отечественной воны. Для участия в акции надо выбрать одну из них и рассказать об этом на своих страницах в соцсетях с хэштегами #МарафонВоИмяПобеды #УлицыГероевПобеды #мыпетербург9мая. Можно добавлять фото улицы разных лет, фото Героя и даже свои фото из семейных архивов. А вы задумывались, на какой улице живете, учитесь или работаете и почему она именно так называется? Итоги акции и самые необычные рассказы будут опубликованы в официальной группе Центра «Дзержинец».
• Акция #ПесняПобеды Петербуржцам предлагают исполнить песню «День Победы» всем городом! Нужно взять опубликованную общую фонограмму из группы Центра «Дзержинец» и выложить на странице ВКонтакте собственное исполнение с хэштегами #ПесняПобеды #МарафонВоИмяПобеды #мыпетербург9мая. Заявки принимаются по 5 мая. Итоговый ролик выйдет в группе «Дзержинца» ВКонтакте. В официальной группе «Дзержинец» ВКонтакте организована трансляция видеоархива с воспоминаниями ветеранов. Участники группы смогут увидеть фотографии и услышать истории участников и свидетелей войны.
• #БанкПамяти По 8 мая Центр патриотического воспитания молодежи «Дзержинец» запускает эстафету #БанкПамяти. Каждый может снять видео продолжительностью 2-5 минут, на котором необходимо прочитать письмо военных лет, и выложить его у себя на странице в социальной сети с хештегами #БанкПамяти #МарафонВоИмяПобеды #боеваяслава #мыпетербург9мая. Письмо может быть как из семейного архива, так и из открытого источника.
• #поисковикиВЛицах Цикл интервью с командирами поисковых отрядов выходит на ютуб-канале «Поисковики Санкт-Петербурга» и в группе «Дзержинца» ВКонтакте.
• Акция «Книга Памяти» На портале мыпетербург.рф появится раздел «Книга Памяти», где будут собраны истории ветеранов войны. Каждый может прислать историю своего героя в группу МыПетербург. Также в книгу будут включены истории, выложенные в сети под хэштегами #мыпетербург9мая #МарафонВоИмяПобеды.
• #добрыйчеллендж Для участия в акции нужно до 9 мая записать видеоролик с обращением к ветеранам со словами благодарности и поддержки. Опубликовать видеообращение и фотографию со своими родственниками, воевавшими во время Великой Отечественной войны, с историей своей семьи можно в социальных сетях с хештегами #добрыйчеллендж #ПетербургВеснаПобеда #мыпетербург9мая #МарафонВоИмяПобеды. Истории и фото также войдут в «Книгу памяти».

План работы на лето Государственного бюджетного дошкольного образовательного учреждения (далее – План) является обязательным документом, обеспечивающим реализацию задач летней оздоровительной кампании ДОУ в 2023 году.

Задачи:

1. охрана и укрепление физического и психического здоровья детей, в том числе их эмоционального благополучия;

2. обеспечение равных возможностей для полноценного развития каждого ребенка в период дошкольного детства независимо от места жительства, пола, нации, языка, социального статуса, психофизиологических и других особенностей (в том числе ограниченных возможностей здоровья);

3. создание благоприятных условий развития детей в соответствии с их возрастными и индивидуальными особенностями и склонностями, развития способностей и творческого потенциала каждого ребенка как субъекта отношений с самим собой, другими детьми, взрослыми и миром;

4. формирование общей культуры личности детей, в том числе ценностей здорового образа жизни, развития их социальных, нравственных, эстетических, интеллектуальных, физических качеств, инициативности, самостоятельности и ответственности ребенка,

5. формирование социокультурной среды, соответствующей возрастным, индивидуальным, психологическим и физиологическим особенностям детей;

6. обеспечение психолого-педагогической поддержки семьи и повышения компетентности родителей (законных представителей) в вопросах развития и образования, охраны и укрепления здоровья детей.

ГБДОУ детский сад № 39 Невского района Санкт-Петербурга принимает детей на лето 2023 года в соответствии с проведенным опросом потребности мест у родителей (законных представителей) воспитанников. Образовательная работа с детьми строится с учетом графика отпусков сотрудников ДОУ и предполагает распределение образовательных тематических недель 7 тематических недель с 01.06.2023 по 16.07.2023

• План работы ДОО летом 2022 года  Людмила Викторовна Лялина 02 Июнь 2023 09:59

План работы ДОУ.docx_подпись.pdf

Краткая аннотация к рабочим программам:

Рабочие программы подготовительных к школе групп  № 8, 3, 1  Государственного бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада № 39 Невского района Санкт-Петербурга, реализующие образовательную программу дошкольного образования, разработаны в соответствии с Законом РФ «Об образовании в Российской Федерации» (от 29.12.2012 № 273-ФЗ), Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования,  образовательной программой дошкольного образования.

Рабочие программы являются обязательными педагогическими документами, обеспечивающими систему образовательной работы с детьми по реализации образовательной программы дошкольного образования в группах общеразвивающей направленности на русском языке в очной форме.

Рабочие программы предусматривают реализацию образовательной программы дошкольного образования в группах с 12-часовым пребыванием воспитанников при пятидневной  рабочей неделе.

Сроки реализации рабочей программы: 01 сентября 2024 г. – 31 мая 2025 г.

рабочая программа группы № 8   Людмила Викторовна Лялина 02 Сентябрь 2024 14:51

рабочая программа группы № 1   Людмила Викторовна Лялина 02 Сентябрь 2024 14:51

рабочая программа группы № 3  Людмила Викторовна Лялина 02 Сентябрь 2024 14:51

Рабочая программа по направлению "Художественно-эстетическое развитие" (музыкальные виды деятельности) (подготовительные к школе группы)  Людмила Викторовна Лялина 02 Сентябрь 2024 14:51 

рабочая программа по направлению "Физическое развитие" (подготовительные группы)  Людмила Викторовна Лялина 02 Сентябрь 2024 14:51

рабочая программа психолого-педагогического сопровождения  Людмила Викторовна Лялина 02 Сентябрь 2024 14:51

Уважаемые родители (законные представители) воспитанников и сотрудники детского сада!

Предлагаем Вам познакомиться с информацией о соблюдении мер пожарной безопасности в быту:

• брошюра "Пожарная безопасность Вашего дома. Профилактика возгораний и пожаров"
• буклет "Пожарная безопасность. Камины, печное оборудование"
• буклет "Пожарная безопсность. Электроприборы и их использование"

Помните, что оставлять малолетних детей без присмотра взрослых нельзя. Это может привести к беде!

В предверии Новогодних праздников предлагаем пройти тест "Безопасно ли Вы встречаете Новый год!

Памятка о лесных пожарах, подготовленная Федеральным агентством лесного хозяйства

(ссылка для перехода на сайт, ссылка для просмотра Памятки на сайте)

Лето – сезон высоких температур и малого количества осадков. Известно, что природные условия существенно влияют на возникновение пожаров в лесах. По статистике, большинство пожаров происходит по вине человека. Нарушение правил пожарной безопасности в лесу – это угроза для жизни людей и животных. 80% лесных пожаров возникает из-за халатного отношения человека к окружающей среде.

С целью предотвращения лесных пожаров и недопущения нарушений правил безопасности в лесах, учитывая погодные условия, помните:

В пожароопасный период в лесу гражданам, посещающим лесные территории НЕДОПУСТИМО:

• пользоваться открытым огнем в необорудованных для этого местах;
• бросать спички, окурки и горящую золу из курительных трубок;
• заправлять горючим баки двигателей, использовать неисправные машины, курить или пользоваться открытым огнем вблизи машин, заправляемых горючим;
• оставлять бутылки или осколки стекла, промасленные или пропитанные горючими веществами материалы (бумагу, ткань и др.);
• самостоятельно выжигать траву под деревьями, на лесных полянах, прогалинах, а также стерню на полях, в лесу;
• разводить костры в хвойных молодняках, на торфяниках, лесосеках, в местах с сухой травой, под кронами деревьев, а также на участках поврежденного леса.

В пожароопасный сезон гражданам, имеющим садовые участки РЕКОМЕНДУЕТСЯ:

• не допускать сжигания сухой травы и мусора на садоводческих участках и прилегающих к ним территориях;
• постоянно иметь запас воды на своих участках не менее 200 л.;
• организовать в своих садоводствах круглосуточное дежурство с целью своевременного обнаружения возгораний.

За нарушение Кодекса административных правонарушений в части охраны лесов от пожаров действуют следующие МЕРЫ ОТВЕТСТВЕННОСТИ. За нарушение правил пожарной безопасности в лесах: предупреждение или наложение административного штрафа на граждан в размере до 3 тыс. руб.; на должностных лиц – до 20 тыс. руб.; на юр. лиц – до 200 тыс. руб. За выжигание хвороста, лесной подстилки и сухой травы – до 250 тыс. руб. За нарушение правил пожарной безопасности в лесах в условиях особого противопожарного режима – до 500 тыс. руб. Уголовный кодекс Российской Федерации также предусматривает серьезную ответственность. Уничтожение или повреждение лесных насаждений в результате неосторожного обращения с огнем карается не только денежным штрафом, но и принудительными работами либо лишением свободы на срок до 3 лет. За умышленный поджог штраф составляет до 1 млн руб., либо лишение свободы на срок до 8 лет со штрафом в размере от 200 до 500 тыс. руб.

В случае, если Вы стали свидетелем возгорания в лесу, немедленно сообщите об этом по телефону:

8-800-100-94-00

Видеоролик "Берегите лес от пожаров" (ссылка для просмотра на сайте Федерального агентства лесного хозяйства)

12) А5 Брошюра ПБ вашего дома Профилактика возгораний и пожаров.pdf
18) А5 Буклет ПБ Камины, печное оборудование.pdf
19) А5 Буклет ПБ Электроприборы и их использование.pdf
20) А5 Опросник Безопасно ли вы встречаете Новый год.pdf

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ САЙТЫ

В разделе представлены порталы и сайты федерального и регионального органов управления образованием. Эти ресурсы содержат официальную информацию, нормативные документы текущего года и архивы прошлых лет: приказы, распоряжения, инструктивные письма, рекомендации, новости. Здесь же представлены отчёты о проведении текущих мероприятий, планы, федеральные целевые программы.

https://edu.gov.ru/ - Министерство образования и науки Российской Федерации. http://window.edu.ru/providers/27 - Спутниковый канал единой образовательной информационной среды.

http://obrnadzor.gov.ru/ru/ - Федеральное агентство по образованию.

http://www.edu.ru - Федеральный портал «Российское образование». Каталог образовательных Интернет-ресурсов. Базовые федеральные образовательные порталы. http://www.edu-all.ru - Портал «ВСЕОБУЧ» – всё об образовании.

http://www.int-edu.ru - Институт новых технологий образования. Сайт представляет различные дидактические и методические пособия.

https://nsportal.ru/ - Российский общеобразовательный портал. Образовательные ресурсы для воспитателей, учителей, учеников и родителей. Портал содержит многообразную информацию по всем основным вопросам общего образования, от дошкольного до полного среднего.

ЭЛЕКТРОННЫЕ БИБЛИОТЕКИ

Раздел представляет порталы и сайты, содержащие огромную информацию о писателях и поэтах, собрание сочинений различных авторов, предназначенных для просмотра в электронном виде. Здесь и классика, и современная литература. Раздел содержит перечень детских сетевых библиотек. С помощью различных библиотек можно быстро найти необходимую книгу.

http://deti.spb.ru -  Региональный сайт детских библиотек.

http://detskiy-mir.net/rating.php  - Детский мир. Каталог детских ресурсов. Все сайты детской тематики.

http://lukoshko.net - «Лукошко сказок». Детская электронная библиотека – народные и авторские сказки, стихи и рассказы для детей.

https://www.dobrinka-library.ru/chitatelyam/detyam/poleznye-sajty/poleznye-sajty-dlya-detej  - Детская сетевая библиотека. Каталоги по возрасту, по авторам. Полезные ссылки: Сайты для родителей; Электронные архивы.

http://www.kulichki.com/moshkow/TALES/stishki.txt - Детские стихи – раздел библиотеки Максима Мошкова.

https://rgdb.ru - Российская государственная детская библиотека. На сайте представлены различные каталоги: Методические материалы; Каталог «Редкая книга»; Каталог отдела литературы на иностранных языках.

http://www.dedushka.net - Детская сетевая библиотека. Каталоги по возрасту, по авторам. Полезные ссылки: Сайты для родителей; Электронные архивы.

ДЕТСКИЕ ТЕАТРЫ В РЕЖИМЕ ОНЛАЙН

• https://kids.teatr-live.ru/
• https://www.pepper.ru/deals/detskie-spektakli-razlichnykh-teatrov-onlayn-81157

ДЕТСКИЕ МУЗЕИ  В РЕЖИМЕ ОНЛАЙН

• https://www.afisha.ru/article/piter-onlayn-10-virtualnyh-ploschadok-dlya-malenkih-peterburzhcev-i-vseh-zhelayuschih/
• https://www.youtube.com/playlist?list=PLc52kxPJUCY0GuPcQXx1DE_12n44jscaG

ЭНЦИКЛОПЕДИИ, СЛОВАРИ, СПРАВОЧНИКИ

В разделе представлены электронные версии различных энциклопедий, словарей и справочников. Очевидна практическая значимость названных ресурсов для подготовки занятий с ребенком, организации досуга дошкольников.

http://potomy.ru - «Потому.ру – Детская энциклопедия. Вместе познаём мир». Более 2500 ответов на самые разные вопросы. Ежедневно на сайте появляются более десятка новых ответов от квалифицированных педагогов – учителей школ и воспитателей детских садов. Зарегистрировавшись, любой посетитель сайта, может задать свой вопрос. Учителя или воспитатели могут размещать на сайте свои статьи.

http://slovardalya.ru - В.И. Даль. Толковый словарь живого великорусского языка. http://www.slovari.gramota.ru – Справочно-информационный портал. Словари русского языка. Служба русского языка. (Институт русского языка им. В.В. Виноградова.)

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕСУРСЫ ДЛЯ ВОСПИТАТЕЛЯ И РОДИТЕЛЕЙ

 Раздел представляет конспекты, тренинги, тесты, тексты по темам: готовность к школе, образовательная деятельность по математике, развитию речи, художественно-эстетическому развитию.

http://adalin.mospsy.ru - Психологический центр «АДАЛИН». Психологическое консультирование по вопросам детско-родительских и семейных отношений, развивающие занятия с детьми дошкольного возраста (диагностика и развитие мышления, речи, памяти, внимания, творческих способностей), подготовка ребенка к школе. Коррекционные занятия: гиперактивность, дефицит внимания, повышенная агрессивность, тревожность, медлительность, аутизм, детские страхи, неврозы у детей, задержка психического развития. Психологические тесты, коррекционные и развивающие методики, статьи и публикации по психологии.

https://mersibo.ru/ - Мерсибо. Образовательный портал для педагогов, детей и родителей.

http://homestead.narod.ru -  «Рай в шалаше». Сайт о раннем развитии детей.

http://ladushki.ru - «Ладушки». Сайт для малышей и малышек, а также их родителей. Галерея детских рисунков. Детское литературное творчество. Поделки. Живая азбука. Весёлая математика.

http://playroom.com.ru. - Детская игровая комната. Более 120 текстов детских песен из фильмов и мультфильмов, компьютерные игры для детей разного возраста, доступные для скачивания, игры развивающие и логические, а также кроссворды, загадки, перевёртыши, считалки, пословицы, шарады, ребусы.

http://apsych.ru - Детская психология для родителей. Дошкольные программы, статьи о дошкольных программах. Школьные программы («Философия для детей», Система Д.Б. Эльконина - В.В. Давыдова, Вальдорфская педагогика, Система Л. Занкова).

http://skazkater.narod.ru - Сообщество сказкотерапевтов. Терапевтические сказки, ссылки на коллекции сказок.

http://vsevteme.ru/network/362/items?category=1417 - «Библиотека маленького гения». О раннем развитии детей и развивающих игрушках. Пособия Зайцева, Никитина, Монтессори.

https://danilova.ru/map.htm - сайт Лены Даниловой. Он существует с 1999 года и является одним из первых сайтов для воспитателя и родителей в российском Интернете. В разделе «Всё о раннем развитии» размещены материалы о различных методиках; в «Кладовой» – книги для детей, материалы для занятий: пособия, игры, раскраски, картинки, ноты и многое другое. «Мастерская» расскажет заботливым мамам и папам о том, как сделать малышу игрушку или игру, как изготовить предметы интерьера – как вместе с детьми создавать удивительные поделки. В разделе «Здоровье» учат не болеть.

http://detochka.ru - «Деточка». Справочники. Закаливание младенцев, грудничковое плавание, логические и занимательные игры с детьми, детский лепет, питание и воспитание малыша – личный опыт и мнение специалистов.

http://detskiy-mir.net - «Детский мир» – Весёлый детский сайт. Программа «Раскрась-ка!» поможет превратить рисунки для раскрашивания в шедевры, выучить азбуку и цифры, создавать свои рисунки и весело, с пользой проводить время. Можно скачать 42 альбома, в которых более 850 раскрасок.

http://www.detskiysad.ru - «Детский сад.Ру – взрослым о детях». Сайт для родителей и педагогов. Содержит статьи о физическом развитии детей, об основах детской гигиены, о значении детских игр в воспитательном процессе, о трудовом воспитании ребенка, об организации праздничных утренников в детском саду, о некоторых детских заболеваниях и о многом другом. Материалы сайта будут полезными не только для воспитателей и методистов детских садов, но и для студентов и молодых родителей.

http://www.forkids.ru - «Отдых и досуг детей». Сайт имеет ссылки на дружественные ресурсы. Сайты для детей. Сайты для родителей. Для всей семьи. Спортивные ресурсы. Активный отдых. Другие ресурсы.

http://www.juja.ru/ - Ежедневная сказка для детей. Изобразительная часть выполнена при помощи новейших компьютерных технологий. Большое внимание в проекте уделено звуковой составляющей, текст зазвучит голосом профессиональных артистов, а стихи превращаются в песни.

http://www.moi-detsad.ru; - Все для детского сада. Методические разработки, консультации для воспитателей, конспекты занятий, материалы по безопасности жизнедеятельности, игры, сказки, песенки; работает форум.

http://www.nanya.ru -  «Няня». Главный семейный портал страны. Всё о детях и семейных отношениях. Основные разделы: воспитание, образование, советы родителям, тематические конференции. Авторитетно. Профессионально. Полезно.

http://www.skazka.com.ru - «Сказка». На сайте представлены полные тексты 7015 народных и литературных сказок, мифов и легенд разных стран. Выделены сказки для самых маленьких читателей и сказки для взрослых, а также размещены тексты 97 «страшилок». Удобный поиск позволяет отыскать сказку по народности или по автору.

http://www.solnet.ee - Детский портал «Солнышко». Проект ориентирован на три основных группы посетителей: на детей (игры, конкурсы, сказки, раскраски, детский журнал, виртуальная школа, форумы); на родителей (on-line консультации по воспитанию, раннему развитию и образованию детей, обмен опытом, форумы); на педагогов (копилка дидактического и сценарного материала, авторские методики и разработки).

http://tvoyrebenok.ru/prezentacii_dlya_detey.shtml - Твой ребенок: презентации - Тут можно скачать презентации, рассказывающие об окружающем мире: о животных и насекомых, фруктах и овощах, цифрах, странах и др.

http://logopeddoma.ru/ - Логопед дома. Информационный ресурс для специалистов и родителей в помощь детям с нарушением речи.

http://logopedia.by/ - Логопедия. На страницах сайта освещены актуальные вопросы современной логопедии и дефектологии в целом. Здесь вы найдете ответы на наиболее волнующие вас вопросы. Сайт раскрывает вопросы детской логопедии. Данный сайт может быть полезен для родителей детей дошкольного и младшего школьного возраста.

САЙТЫ ДЕТСКИХ ПИСАТЕЛЕЙ, ПОЭТОВ

По сравнению с количеством детских писателей сайты немногочисленны. Этот раздел – прекрасный иллюстративный и информационный материал, позволяющий зрительно погрузиться в мир писателя, атмосферу его жизни и творчества.

http://andersen.com.ua -  Все сказки Андерсена.

http://s-marshak.ru - «Недописанная страница – Самуил Маршак». Сайт о жизни и творчестве Самуила Яковлевича Маршака. Все произведения для детей, письма, фотографии и звуковые файлы, которые, дополняя литературное наследие автора, помогут лучше узнать и полюбить Маршака-поэта, переводчика, прозаика и редактора.

http://www.bazhov.ru/ -  Павел Петрович Бажов. Биография писателя, написанная дочерью – Ариадной Павловной Бажовой; фотоальбом. Сказы.

www.skazka.com.ru/article/bagov/bagov.html -  сказы Бажова.

http://www.sky-art.com/andersen/index.htm - Небесное искусство. Ханс Кристиан Андерсен. Все произведения Х.К. Андерсена, переведённые на русский язык. Материалы о переводах и переводчиках Андерсена. Иллюстрации к произведениям писателя. Фотографии. Путевые заметки. Автобиография. Письма. Литература об Андерсене. http://www.uspens.ru – сайт Э.Н.Успенского. Все произведения Э.Н.Успенского. Издания на иностранных языках. Новые проекты. Персонажи. Фильмы по произведениям писателя (полный список).

ЭЛЕКТРОННЫЕ ПЕРИОДИЧЕСКИЕ ИЗДАНИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ И ВОСПИТАТЕЛЕЙ

Раздел ориентирован на две основные группы: на детей-дошкольников (игры, конкурсы, песни, стихи, сказки, раскраски) и на воспитателей (обмен опытом, копилка дидактического и сценарного материала, авторские методики и разработки). В разделе собраны сайты современных популярных газет и журналов для детей и для педагогов. В перечень также включены издания, не имеющие печатной версии, существующие только в Интернет.

http://dob.1september.ru - Журнал «Дошкольное образование». На сайте представлен каталог статей по рубрикам, архив журналов (статьи не в свободном доступе), возможность ознакомиться с демонстрационным выпуском и оформить подписку, как на бумажную, так и на электронную версию журнала.

https://det-magazines.livejournal.com/223578.html - Развивающий журнал «Умняша» для детей дошкольного и младшего школьного возраста с заданиями, обучающими письму, чтению, математике, рисованию, аппликации, лепке, английскому языку в игровой форме. Журнал для детей и их родителей, которым совместное творчество принесёт много радости.

http://zerno.narod.ru - «Зёрнышко». Полноцветный христианский журнал, для детей 4- 11 лет, учит, развлекает, утешает, помогает воспитывать детей в христианских традициях.

http://www.1september.ru - «Первое сентября». Сервер объединения педагогических изданий. Публикуются номера газеты, а также материалы предметных газет, в том числе «Дошкольное образование».

http://www.kindereducation.com - «Дошколёнок». Журнал для умных деток и их родителей. Обучение и развлечение дошколят. Развитие речи, забавная математика, детская психология, уроки изобразительного искусства, игры и конкурсы, (от 4-х лет).

http://www.klepa.ru - «Клёпа». Международный детский журнал/альманах, издается с 1992 года. Постоянные рубрики: «Твои знаменитые тёзки», «Клёп-клуб». Каждый номер этого журнала/альманаха освещает одну тему.

http://www.kostyor.ru -  Детский литературно-художественный журнал «Костёр».

https://kroha.info - «Мой Кроха и Я». Одно из самых популярных в России изданий для родителей, воспитателей. Журнал содержит массу интересных советов и ответы на конкретные вопросы.

http://deti-club.ru/svirelka - «Свирелька». Ежемесячный журнал о природе для детей от 3 до 8 лет. Издание знакомит детей с окружающим миром. В каждом номере – рассказы о животных, растениях, сказки, загадки, развивающие игры, кроссворды, раскраски.. Юный читатель сможет потрудиться: вырезать и склеить фигурку животного для своего «Домашнего зоопарка», домик; собрать книжки-малышки. Воспитатель может использовать журнал на занятиях.

https://det-magazines.livejournal.com/59147.html - «Филя». Журнал для детей о природе и экологии. Издается с 1997 года. Самые интересные сведения о живой природе, репортажи из зоопарка, веселые викторины о животных, экологические игры, красочные фотографии и иллюстрации, путешествия знаменитых натуралистов. В каждом номере дополнительная вкладка с раскрасками. Журнал рассчитан на детей от 6 до 12 лет.

http://veselyekartinki.ru - «Весёлые картинки». Детский юмористический журнал. Организует досуг всей семьи: настольные игры, комиксы, ребусы, шутки, загадки. С нового года в журнале вкладка «Учимся вместе с Весёлыми человечками». «Занимательная геометрия», «Давайте сравнивать», «Назови любимый цвет», «Учимся считать» и другие весёлые уроки составят уникальный «Весёлый учебник». Журнал рассчитан на детей от 4 до 10 лет. Просмотреть архив журнала можно на сайте.

https://murzilka.org - популярный детский литературно- художественный журнал «Мурзилка». В журнале печатаются сказки, сказочные повести, рассказы, пьесы, стихи. Главные его авторы – современные талантливые писатели, художники и классики детской литературы. Часто авторами журнала выступают сами читатели.

http://www.unnaturalist.ru/index.php - «Юный натуралист». Уникальный старейший научнопопулярный журнал для детей и юношества. Издается с 1928 года.

https://edu.rin.ru/cgi-bin/article.pl?idp=1086 - «Дошкольное образование» от RIN.RU. Статьи и публикации по проблемам воспитания, материалы для родителей и педагогов. Детская литература, стихи, песни, сказки (формат MP3). Развивающие игры. Тесты. Сценарии и другие материалы к праздникам. Гороскопы. Базы данных по дошкольным учреждениям

ВИРТУАЛЬНЫЕ ДЕТСКИЕ ЖУРНАЛЫ

В разделе собраны сайты современных электронных журналов для детей.

http://www.cofe.ru/read-ka - «Почитай-ка». Красочный иллюстрированный журнал для самых маленьких детей, существующий только в Интернете. Сказки, стихи, головоломки, курьезы, необычности, рассказы, загадки, факты из жизни ученых, великие сказочники. Конкурс юных поэтов и писателей. (Аудитория – дети от 4-х лет.)

http://www.solnet.ee/sol - «Солнышко». Развлекательно-познавательный детский журнал, существующий только в Интернете (в виртуальном виде). Печатной версии не было и пока нет. Игротека, сценарии праздников, фотогалерея «Мое солнышко», сказки, зоопарк, журнал (раскраски, стихи, песенки, загадки, юмор, кроссворды, ребусы и многое другое). На его страницах можно прочитать сказки, рассказы о захватывающих приключениях и загадочных открытиях. Получить уроки хороших манер, ответы на детские вопросы (рубрика «Почемучка»), советы Поварешкина (как приготовить несложные блюда, когда рядом нет родителей). «Полиглотик» (изучение иностранных языков в раннем возрасте). Архивные материалы, отсортированные по рубрикам и по номерам. (Аудитория – дети от 4-х лет.) Виртуальные журналы, сочетающие печатное слово и компьютерные достижения, представляют собой явление уникальное. Рассматривая виртуальные журналы, ребёнок вместе с родителями или воспитателями параллельно получает знания глобального масштаба: одновременно читает литературное произведение и участвует в познавательной викторине, ведет переписку с друзьями, просматривает широкий спектр графических изображений (фотографии красивых мест планеты, животных, растений), повышает уровень, как своего родного языка, так и дополнительного – английского, например, основного в Интернете, играет в игру, развивающую логическое мышление и все сразу!

РАЗВИВАЮЩИЕ САЙТЫ ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИИ ДЕТСКОГО ДОСУГА

В этот раздел вошли сайты развивающих, занимательных игр, мультфильмов, раскрасок для дошкольников.

http://tyrnet.ru/project - Песни, сказки, мультфильмы – и что особенно оценят родители, выросшие в восьмидесятые – библиотека диафильмов онлайн.

https://detskieradosti.ru/ - Детские радости. Сайт веселых онлайн-развлечений для детей. Игры, мультфильмы, раскраски, сканворды и другое.

http://detkam.e-papa.ru/ - Деткам-е-папа. Игры, раскраски, стихи, песенки, поделки. Папа, вероломно оставленный мамой с любознательными малышами, будет спасен.

http://www.poznayka.ru/ - Познайка. Развивающие игры, раскраски, аппликации и многое другое для того, чтобы обучаться, играючи.

http://www.koshki-mishki.ru/ - Кошки-мышки. Здесь много разных разделов: есть и разнообразные потешки, и игровые задания, и раскраски, и советы, как научить читать… Даже детско-взрослый словарик имеется.

https://345-games.ru/ - 345 игр. Бесплатные развивающие онлайн игры для детей 3-4-5 лет. Логические игры, раскраски, паззлы, «Найди отличие», лабиринты.

http://igraem.pro/ - Играем. Детские развивающие онлайн игры. Играем и учимся - картинки, раскраски, развиваем внимание и память, игры для малышей.

http://zagadker.ru/ - Загадки. Самые разные загадки: сложные, прикольные, смешные, логические, с подвохом и английские. Загадывать – не перезагадывать!

http://golopuz.org/ - Голопуз. Развивающие онлайн-игры для самых маленьких детей: паззлы, поиск отличий и тому подобное.

https://www.smart-kiddy.ru/ - Умный ребенок. Для малышей – потешки, пальчиковые игры, ладушки и тому подобное, для детишек постарше – стихи, загадки, скороговорки, считалки, раскраски.

http://chudesenka.ru/stuff/ - Чудесенка. Развивающие игры. В главных ролях – розовые пони, смурфики и другие герои мультфильмов.

http://www.i-gnom.ru/games/view_game_cat.php - Познавательное развитие дошкольников. Развивающие игры для детишек дошкольного возраста помогут в обучении навыкам счета, сравнения, познакомят детей с геометрическими понятиями, помогут усвоить алфавит.

http://ejka.ru/ - Ёжка. Загадки, логические задачки, фокусы, поделки.

https://iqsha.ru/ - Айкьюша. Развивающие занятия и тренировки для детей от двух до одиннадцати лет. Для каждого года – свой раздел.

http://www.playlandia.ru/ - Плэйляндия. Развивающие игры для детей от 3 до 6 лет. Построено по темам (цвета, буквы, на память, на внимание, на логику…) и по возрастам.

http://poskladam.ru/propis/index.html - По складам. Прописи букв русского алфавита онлайн. Для развития навыков письма и рисования – прописи для детишек 3-4 лет, 5-6 лет и для первоклассников.

https://bom-bom.ru/karta-sajta - Бум-бум. Портал для родителей и детей. Прописи для скачивания, игры, считалочки, ребусы, головоломки.

http://www.raskraska.com/ - Раскраска онлайн. Мультики, природа, архитектура и так далее – все картинки разложены по разделам, удобно выбирать.

http://www.doshkolniki.com/raskraski_onlain.html - Раскраски онлайн для мальчиков и девочек. Ковбои, ангелы, Барби, всякие домашние сюжеты. Некоторые рисунки довольно детализированные.

https://www.xn--80aaaaa2cjbcb1dcdcgded.com/ - Раскраска раскраски. Большое количество онлайн-раскрасок.

http://www.raskrasimka.ru/ - Раскрасим-ка. Разделы: для девочек; для мальчиков; для малышей; животные; птицы; сказки; мультфильмы; машины и техника; цветы и растения. Ну в общем, все, что только есть – все можно раскрасить.

http://razukrashki.com/ - Разукрашки.ком. Очень много картинок, которые для каждого юного художника можно выискивать по тэгам вверху: обучающие, животные, по номерам, прописи, смешарики, принцессы, самолеты…

http://brushechka.ru/ - Брашечка. Это даже не только раскраска, а целая программа для рисования онлайн, развивающая креативность и творческие способности.

Новые правила использования СИМ

Уважаемые родители (законные представители)!

Ежегодно Правительство Санкт-Петербурга  утверждает Постановление "Об установлении периодов, в течение которых запрещается выход на ледовое покрытие водных объектов в Санкт-Петербурге" . Также обратите внимание на ПРАВИЛА поведения на водоемах в осенне-зимний период, разработанные ФГБОУ ДПО «Федеральный центр детско-юношеского туризма и краеведения» в соответствии с письмом Следственного комитета Российской Федерации от 30 января 2017 г. N 242/3-12-2017, рекомендованные Департаментом государственной политики в сфере воспитания детей и молодежи Минобрнауки России.

Вышеназванные организации напоминают, что причинами смертности детей при несчастных случаях на воде, как правило, являются их безнадзорность во время пребывания на водных объектах в период становления и таяния ледяного покрова, неумение правильно вести себя, детская беспечность и самоуверенность, страх, несоблюдение правил безопасного поведения на воде, а также отсутствие опыта при оказании помощи людям, оказавшимся в воде. Задача взрослых - не только постоянно напоминать детям об опасностях, таящихся на водных объектах, но и разъяснять им причины возникновения опасных факторов, способы избегания этих опасностей и приемы действий в случае возникновения чрезвычайных ситуаций, то есть предвидеть опасность, по возможности, избегать ее и при необходимости действовать. В этом Вам помогут наши памятки и телефоны экстренных служб:

ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ НА ВОДОЕМАХ В ОСЕННЕ-ЗИМНЕ-ВЕСЕННИЙ ПЕРИОД

1. Первый выход на ледяной покров водоема разрешается только в присутствии взрослых, предварительно проверивших толщину и прочность льда и определивших места выхода на лед.

2. Переходить водоем по льду нужно по оборудованным переправам. Если таких переправ нет, то переходить можно только в сопровождении взрослых. Им, прежде чем двигаться по льду, надо убедиться в его прочности. Прочность льда рекомендуется проверять пешней. Если после первого удара лед пробивается и на нем появляется вода, нужно немедленно остановиться и идти обратно по следам. Первые шаги на обратном пути надо делать, не отрывая подошвы ото льда.

3. Категорически запрещается проверять прочность льда ударом ноги!

4. Во всех случаях, прежде, чем сойти с берега на лед, необходимо внимательно осмотреться, наметить маршрут движения, выбирая безопасные места. Лучше всего идти по проложенной тропе. Опасно выходить на лед при оттепели. Не следует спускаться на лед в незнакомых местах, особенно с обрывов.

5. По возможности надо избегать движения по льду. При необходимости движения по льду следует быть осторожным, внимательно следить за поверхностью льда, обходить опасные и подозрительные места. Следует остерегаться площадок, покрытых толстым слоем снега: под снегом лед всегда тоньше, чем на открытом месте.

6. Особенно осторожным нужно быть в местах быстрого течения реки, вблизи выступающих на поверхность кустов, осоки, травы, где ручьи впадают в водоемы, выходят родники и вливаются теплые сточные воды промышленных предприятий, где ведется заготовка льда и т.п.

7. При групповом переходе по льду надо двигаться на расстоянии 5 - 6 метров друг от друга, внимательно следя за идущим впереди.

8. При перевозке небольших по размерам, но тяжелых грузов, их следует класть на сани или брусья с большой площадью опоры.

9. Кататься на коньках разрешается только на специально оборудованных катках. Если каток устраивается на водоеме, то катание разрешается лишь после тщательной проверки прочности льда (толщина льда должна быть не менее 12 см). Массовое катание разрешается при толщине льда не менее 25 см.

10. Запрещается ходить и кататься на льду в ночное время и, особенно, в незнакомых местах, за исключением специально оборудованных мест.

11. При переходе водоема на лыжах рекомендуется пользоваться проложенной лыжней. Если приходиться идти по целине, то для обеспечения безопасности крепления лыж следует отстегнуть, чтобы при необходимости можно было быстро освободиться от лыж. Палки надо держать в руках, петли с кистей рук снять, рюкзак держать на одном плече. Расстояние между лыжниками должно быть 5 - 6 м. Во время движения по льду лыжник, идущий первым, ударами палок по льду определяет его прочность, следит за характером льда и т.п.

12. В случае провала льда под ногами надо действовать быстро и решительно: широко расставив руки, удержаться на поверхности льда, без резких движений стараться выползти на твердый лед, а затем, лежа на спине или на груди, продвинуться в сторону, начала движения, одновременно призывая на помощь.

Самое главное: дети должны усвоить, что выходить на лед можно только после того, как его обследуют взрослые, а взрослые должны знать, что нельзя оставлять детей без контроля вблизи водных объектов.

СПОСОБЫ ОКАЗАНИЯ ПОМОЩИ ПОДРУЧНЫМИ СРЕДСТВАМИ

При обучении детей способам оказания помощи провалившемуся под лед следует обратить внимание на то, что в первую очередь надо позаботиться о собственной безопасности. Ведь при необдуманных, импульсивных действиях в воде, кроме пострадавшего, окажутся и пытающиеся его спасти товарищи. Опасно приближаться близко к провалившемуся под лед.

В первую очередь надо постараться привлечь внимание взрослых, позвать их на помощь!

К пострадавшему следует приближаться лежа, с раскинутыми в сторону руками и ногами. Если помощь оказывают два-три человека, то они ложатся на лед и цепочкой продвигаются к пострадавшему, удерживая друг друга за ноги. Первый из них подает пострадавшему лыжные палки, шарф, одежду и т.д. Деревянные предметы (лестницы, жерди, доски и др.) необходимо толкать по льду осторожно, чтобы не ударить пострадавшего. Спасатели при этом должны обезопасить и себя. Продвигаясь к пострадавшему, следует ложиться на доску, лыжи и другие предметы, страховаться веревкой, привязанной к опоре на берегу.

Ситуация, когда человек провалился под лед, требует от спасателя соблюдения особых правил предосторожности. Для приближения к тонущему нужно ползти по льду на груди, широко расставляя руки и ноги. Если есть возможность, то нужно использовать для увеличения площади опоры доски, жерди, лыжи, фанеру, лестницы и т.п. Опасно приближаться к самому пролому, так как у кромки лед особенно хрупок и может обломиться под тяжестью тела спасателя. Лучше, не подползая к полынье или пролому слишком близко, бросить тонущему веревку, связанные ремни или протянуть шест, за который он может ухватиться.

Провалившемуся под лед следует широко раскинуть руки, навалиться грудью или спиной на лед и постараться вылезти на него самостоятельно, звать при этом на помощь.

После извлечения провалившегося следует принять меры к согреванию и предупреждению простудных заболеваний, как у пострадавшего, так и у спасателя. Для этого необходимо пострадавшего и спасателя доставить в теплое помещение, снять мокрую одежду, растереть тело и надеть сухое белье. Быстрейшему согреванию способствуют горячие напитки.

ПАМЯТКА РОДИТЕЛЯМ (ЗАКОННЫМ ПРЕДСТАВИТЕЛЯМ) ОБУЧАЮЩИХСЯ

1. Не допускайте детей на лед водоемов (на рыбалку, катание на коньках) без присмотра!

2. Покажите ребенку потенциально опасные места близлежащих водоемов. Расскажите ему о том, что особенно опасным является лед, который покрыт толстым слоем снега. В таких местах вода замерзает намного медленнее.

3. Обратите внимание детей на то, что места на льду, где видны трещины и лунки, очень опасны: при наступлении на эти места ногой лед может сразу же треснуть.

4. Объясните детям, что в случае, когда под ногами затрещал лед, и стала образовываться трещина, ни в коем случае нельзя впадать в панику и бежать от опасности, необходимо лечь на лед и аккуратно перекатиться в безопасное место.

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 39 Невского района Санкт-Петербурга - Правила поведения на водных объектах (dou.spb.ru)

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 39 Невского района Санкт-Петербурга - Правила поведения на водных объектах (dou.spb.ru)

ГО_АССлужба_А2_2020.pdf
ГО_Подготовка_А2_2020.pdf
ГО_Политика_А2_2020.pdf
ГО_Помощь_А2_2020.pdf
ГО_Сигналы_Дом_А3_2020.pdf
ГО_Сигналы_Работа_А3_2020.pdf
ГО_СИЗ_А2_2020.pdf
ГО_тревожный-чемоданчик_А3_2020.pdf
ГО_Убежища_А2_2020.pdf
ГО_Эвакуация_А3_2020.pdf
Памятка детям
Памятка о запрете выхода на лед
Памятка родителям
Правила поведения на льду водоемов

Приказы о зачислении воспитанников в Государственное бюджетное образовательное учреждение детский сад № 39 Невского района Санкт-Петербурга в 2017 году:

2017 приказ о зачислении от 20.07.2017 № 156-д.pdf
2017 приказ о зачислении от 27.07.2017 № 158-д.pdf
2017 приказ о зачислении от 02.05.2017 № 67-д.pdf
2017 приказ о зачислении от 02.05.2017 № 68-д.pdf
2017 приказ о зачислении от 02.05.2017 № 69-д.pdf
2017 приказ о зачислении от 02.05.2017 № 70-д.pdf
2017 приказ о зачислении от 02.05.2017 № 71-д.pdf
2017 приказ о зачислении от 02.10.2017 № 224-д.pdf
2017 приказ о зачислении от 05.05.2017 № 73-д.pdf
2017 приказ о зачислении от 05.09.2017 № 213-д.pdf
2017 приказ о зачислении от 06.04.2017 № 51-д.pdf
2017 приказ о зачислении от 06.06.2017 № 120-д.pdf
2017 приказ о зачислении от 06.06.2017 № 121-д.pdf
2017 приказ о зачислении от 07.02.2017 № 15-д.pdf
2017 приказ о зачислении от 07.03.2017 № 25-д.pdf
2017 приказ о зачислении от 07.03.2017 № 26-д.pdf
2017 приказ о зачислении от 07.03.2017 № 27-д.pdf
2017 приказ о зачислении от 07.03.2017 № 28-д.pdf
2017 приказ о зачислении от 07.03.2017 № 29-д.pdf
2017 приказ о зачислении от 07.06.2017 № 124-д.pdf
2017 приказ о зачислении от 07.07.2017 № 148-д.pdf
2017 приказ о зачислении от 07.07.2017 № 149-д.pdf
2017 приказ о зачислении от 10.01.2017 № 5-д.pdf
2017 приказ о зачислении от 10.10.2017 № 227-д.pdf
2017 приказ о зачислении от 11.04.2017 № 52-д.pdf
2017 приказ о зачислении от 11.04.2017 № 53-д.pdf
2017 приказ о зачислении от 11.07.2017 № 150-д.pdf
2017 приказ о зачислении от 11.07.2017 № 151-д.pdf
2017 приказ о зачислении от 12.05.2017 № 75-д.pdf
2017 приказ о зачислении от 12.09.2017 № 216-ОД.pdf
2017 приказ о зачислении от 13.06.2017 № 130-д.pdf
2017 приказ о зачислении от 13.09.2017 № 218-ОД.pdf
2017 приказ о зачислении от 13.11.2017 № 238-д.pdf
2017 приказ о зачислении от 14.02.2017 № 18-д.pdf
2017 приказ о зачислении от 14.03.2017 № 30-д.pdf
2017 приказ о зачислении от 14.03.2017 № 31-д.pdf
2017 приказ о зачислении от 14.03.2017 № 32-д.pdf
2017 приказ о зачислении от 14.03.2017 № 33-д.pdf
2017 приказ о зачислении от 14.06.2017 № 133-д.pdf
2017 приказ о зачислении от 15.08.2017 № 177-д.pdf
2017 приказ о зачислении от 16.03.2017 № 34-д.pdf
2017 приказ о зачислении от 16.05.2017 № 78-д.pdf
2017 приказ о зачислении от 16.05.2017 № 79-д.pdf
2017 приказ о зачислении от 16.05.2017 № 80-д.pdf
2017 приказ о зачислении от 16.05.2017 № 81-д.pdf
2017 приказ о зачислении от 16.05.2017 № 82-д.pdf
2017 приказ о зачислении от 18.04.2017 №57-д.pdf
2017 приказ о зачислении от 18.04.2017 №58-д.pdf
2017 приказ о зачислении от 18.07.2017 № 154-д.pdf
2017 приказ о зачислении от 19.04.2017 № 59-д.pdf
2017 приказ о зачислении от 19.04.2017 № 60-д.pdf
2017 приказ о зачислении от 20.06.2017 № 135-д.pdf
2017 приказ о зачислении от 21.02.2017 № 22-д.pdf
2017 приказ о зачислении от 21.02.2017 № 23-д.pdf
2017 приказ о зачислении от 21.03.2017 № 36-д.pdf
2017 приказ о зачислении от 21.03.2017 № 37-д.pdf
2017 приказ о зачислении от 21.03.2017 № 38-д.pdf
2017 приказ о зачислении от 21.03.2017 № 39-д.pdf
2017 приказ о зачислении от 21.03.2017 № 40-д.pdf
2017 приказ о зачислении от 21.03.2017 № 41-д.pdf
2017 приказ о зачислении от 21.03.2017 № 42-д.pdf
2017 приказ о зачислении от 21.11.2017 № 240-д.pdf
2017 приказ о зачислении от 21.11.2017 № 241-д.pdf
2017 приказ о зачислении от 22.03.2017 № 43-д.pdf
2017 приказ о зачислении от 22.03.2017 № 44-д.pdf
2017 приказ о зачислении от 22.08.2017 № 183-д.pdf
2017 приказ о зачислении от 22.08.2017 № 184-д.pdf
2017 приказ о зачислении от 22.08.2017 № 185-д.pdf
2017 приказ о зачислении от 23.05.2017 № 88-д.pdf
2017 приказ о зачислении от 23.05.2017 № 89-д.pdf
2017 приказ о зачислении от 23.05.2017 № 90-д.pdf
2017 приказ о зачислении от 23.05.2017 № 91-д.pdf
2017 приказ о зачислении от 23.05.2017 № 92-д.pdf
2017 приказ о зачислении от 23.05.2017 № 93-д.pdf
2017 приказ о зачислении от 23.05.2017 № 94-д.pdf
2017 приказ о зачислении от 23.05.2017 № 95-д.pdf
2017 приказ о зачислении от 24.01.2017 № 10-д.pdf
2017 приказ о зачислении от 25.04.2017 № 61-д.pdf
2017 приказ о зачислении от 25.04.2017 № 62-д.pdf
2017 приказ о зачислении от 25.04.2017 № 63-д.pdf
2017 приказ о зачислении от 25.04.2017 № 64-д.pdf
2017 приказ о зачислении от 25.04.2017 № 65-д.pdf
2017 приказ о зачислении от 25.05.2017 № 96-д.pdf
2017 приказ о зачислении от 26.09.2017 № 222-д.pdf
2017 приказ о зачислении от 26.10.2017 № 231-д.pdf
2017 приказ о зачислении от 27.04.2017 № 66-д.pdf
2017 приказ о зачислении от 27.06.2017 № 136-д.pdf
2017 приказ о зачислении от 27.06.2017 № 137-д.pdf
2017 приказ о зачислении от 27.06.2017 № 138-д.pdf
2017 приказ о зачислении от 27.06.2017 № 139-д.pdf
2017 приказ о зачислении от 27.06.2017 № 140-д.pdf
2017 приказ о зачислении от 28.03.2017 № 45-д.pdf
2017 приказ о зачислении от 28.03.2017 № 46-д.pdf
2017 приказ о зачислении от 28.03.2017 № 47-д.pdf
2017 приказ о зачислении от 29.08.2017 № 192-д.pdf
2017 приказ о зачислении от 30.05.2017 № 100-д.pdf
2017 приказ о зачислении от 30.05.2017 № 101-д.pdf
2017 приказ о зачислении от 30.05.2017 № 99-д.pdf
2017 приказ о зачислении от 31.01.2017 № 12-д.pdf
2017 приказ о зачислении от 31.07.2017 № 160-д.pdf
2017 приказ о зачислении от 31.10.2017 № 234-д.pdf
2017 приказ о зачислении от 31.10.2017 № 235-д.pdf

на 2019-2020 учебный год

на 2020-2021 учебный год

2023-2024 учебный год

2024-2025 учебный год

2024-2025 учебный год